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高等教育文凭(HND)中心(2+2/3+1)

2012-03-20 01:15 作者: 来源: 本站 浏览: 490 次 我要评论 字号:

摘要: HND是英文Higher National Diploma的简称,中文分析为英国国度高级教育文凭。HND是英国高级教育系统的主要构成局部,该文凭由英国专业学术评审机构制订质量规范,在英国大学开设课程,学制普通为两年,相当于完成英国大学第一、第二年的进修,既可以...

HND是英文Higher National Diploma的简称,中文分析为英国国度高级教育文凭。HND是英国高级教育系统的主要构成局部,该文凭由英国专业学术评审机构制订质量规范,在英国大学开设课程,学制普通为两年,相当于完成英国大学第一、第二年的进修,既可以直接就业,也可以持续升学。
SQA HND于2003年由中英两国当局协作引入国内,经英国文明委员会引荐,中国驻英使馆教育处认证,相当于我国大专文凭。并依据我国英语教育实践,将国内学制确定为三年。学生成果及格可取得英国苏格兰学历治理委员会(简称SQA)颁布的HND证书,相当于完成了英国大学前两年的课程,可以选择进入英国、美国、澳洲、荷兰等英语国度大学留学续本,卒业可取得国外大学学士学位。
“以学生为中间”是英国高级教育文凭项目课程的教育理念。该课程的课程系统、教育系统和评价系统,处处表现着“以学生为中间”的教育理念。
英国高级教育文凭项目课程要肄业生调查进修的目的、评价办法和评价进程。教员依据学生进修的分歧方法,与学生一起评论进修中需求处理的问题宽和决问题的办法。为了进步教育效率,到达教育结果,该课程采用多种教育媒体和教育办法。如:教室评论、案例剖析、小组演讲、人物饰演等。
课业(Assignment)是英国高级教育文凭施行“以学生为中间”的主要教育方式之一,学生要根据义务内容,国外大学毕业证办理     采用小我或小组功课方式,对所要完成的义务进行评论、研讨、调研、案例剖析、实行等运动,师生之间树立起一种新型的关系,学生成了教室的主人,教员的效果酿成指导、指点和协助学生。
英国高级教育文凭项目课程的培育目的是:经过课程理论常识的进修,培育学生的专业才能和中心(Core skills)才能。
专业才能培育目的:培育学生职业成功所必需的各类技艺、小我本质;使学生可以敏捷就业;      文凭办理为未来的进修和职业开展供应灵敏性、常识、技艺和动力;为学生正在从事或将要从事的职业供应相关的专业化进修。
中心才能培育目的:使学生具有生涯、任务必备的才能,详细指:沟通的才能:包罗听、说、读、写。例如应用德律风参与评论,写信和申报,了解宣传小册子上的信息;

本文由 www.hczj518.com  整理并发布!

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